Categorie: Wetenschap

Vanuit de onderzoeksgroep Natuur en Ontwikkeling Kind heeft Jannette Prins meerdere jaren onderzoek naar het verband tussen een natuurrijke leeromgeving en de taalontwikkeling van kinderen. Klik hier voor meer informatie hierover. De resultaten zijn te lezen in haar proefschrift.

In het recent verschenen artikel ‘Coaching met de kracht van de natuur’ bespreken Ien Thelen, Marianne Simons, Trijntje Völlink en Johan Lataster de eerste bevindingen van onderzoek naar de korte-termijneffecten van wandelcoaching, uitgevoerd door masterstudenten Open Universiteit – Levenslooppsychologie. Een paar kernpunten uit dit artikel uitgelicht: – Uit verschillende bronnen (NOBCO, CoachFinder, KvK) blijkt dat […]

Vrijdag 9 februari publiceerde de Gooi en Eemlander een artikel over de toename van de belangstelling vanuit de wetenschap voor voor nature-based therapy. Het artikel vertelt over kleine stappen (o.a. huisartsen die wandelingen in de natuur aanbevelen of organiseren en meer wetenschappelijke onderzoeken op het gebied van nature-based therapy) in het besef van de positieve […]

Naar aanleiding van een groot onderzoek naar het nut van wandelen heeft Scientias hier een een online artikel over gepubliceerd. De conclusie van het onderzoek: hoe meer je loopt, hoe langer je leeft. Klik hier om het artikel te lezen.    

Wageningen Universiteit (WUR) heeft onder leiding van Lenneke Vaandrager (Leerstoelgroep Gezondheid en Maatschappij) en in samenwerking met de Buitenpsychologen, New Nature Coaching en Rewild yourself een white paper gepubliceerd over de waarde van begeleiding in de natuur voor het mentaal welbevinden van volwassenen die zijn vastgelopen, thuis of op het werk en ondersteuning zoeken bij […]